孩子写作业拖拉，给很多家长造成了困惑，也是很多老师关注的问题。我们该怎么去做呢？名班主任工作室的林慧珍老师给我们支了三招，我们一起来看看吧！
林慧珍
商丘市梁园区前进小学语文老师，中小学一级教师。“河南省名班主任工作室主持人”、“河南省模范教师”、“河南省优秀班主任”、所带班级曾获“河南省文明班级”。所执教的《数字歌》一课2017年在一师一优课的比赛中获部级优质课。在从教的22年中，时刻坚信：做教育教学，只要为爱出发，你就有暖暖的光。
世界上做作业快的孩子，大抵都是一样，而慢的孩子，各有各的“磨洋工”方式。
9岁小男孩儿阔阔，写作业时一会儿喝水，一会儿去卫生间，一会儿削铅笔，一会儿玩玩手指头，一会儿又愣愣神儿，汉字的一个笔画下去没有几秒钟都不见抬笔……
同样的家庭作业，同班的同学半个小时写完，他就得花上两三个小时。每天晚上拖拖拉拉熬到十点多，有时根本就完不成作业。
这让老师和家长非常头疼，尤其是他的妈妈！
为了让阔阔快点写完作业，妈妈坐在他旁边不停地提醒，连吼带哄活似一个监工。
有时妈妈急得直想上手，连心脏病都要犯了，真是写实版的“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”！
作为家长不可能随时随地都看管着孩子写作业，况且随着年级的升高，作业量的增加，阔阔必须要认识到写作业拖拉的危害，养成按时完成作业的好习惯。
作为阔阔的语文老师兼班主任，我和他的妈妈深度交流后，我们从三个方面着手，联手治疗阔阔的做作业“磨洋工”。
01 量身布置 建立自信
为了让阔阔树立能又快又好写完作业的信心，首先，我联合班上的任课教师，对阔阔布置的作业量做适当减少。
然后，让家长和孩子一起制订一周的作业完成时间表格。家长负责把阔阔每天完成作业的时间记录下来，阔阔可以纵向对比。这样，孩子写作业提速时间都量化到表格上面，容易树立孩子的自信。
每次完成作业时间减少，阔阔就会在学校得到一颗我亲手用红色纸剪的爱心贴在书上，他爸妈则会奖励阔阔读喜欢的课外书或者陪着他玩游戏。这样一来，阔阔对自己按时完成作业有了自信和向往。
02 规定时间 奖惩分明
每天我会把同学们大致完成本天家庭作业的时间告知阔阔的妈妈，让她在这个时间上加半个小时，给阔阔明确一个作业完成的最终时间。
时间到了，如果阔阔还没有完成作业，妈妈就不再让他写了。作业不能完成时，阔阔的妈妈会提前告知我。
第二天早上，我会让阔阔当我的检查作业小助手，让他把同学们交上的作业翻看一遍，检查谁作业没有完成，最后阔阔会自觉地告诉我，自己的作业没有完成。
我先表扬他主动承认作业没有完成，再约定他在规定的时间补完家庭作业，如果按时补完作业就为他保守这个秘密，打消他的心理压力。
如果不能在规定时间补完作业，就扣他学习园地的红花或者让他为同学们讲一个故事、唱一首歌等。
03 营造学习氛围 把作业当考试
在家里营造安静、简洁适于学习的氛围。
让阔阔把每次作业当做考试一样对待，“考试”前自己把必备文具准备齐全，家人不能上前打扰。“考试”过程中把不会做的题目往后放，先做擅长的功课，时间一到，阔阔就得“交卷”，请妈妈批改。
以完成作业量为打分标准，如果按时完成所有作业就是100分。建立这种批改得分的形式后，阔阔果然能按时完成作业了。
“教无定法，贵在得法。”
“孩子的改变是从感受到爱和温暖开始的。”
家长和学校联手多措并举，阔阔的时间自我管理意识不断提高，做事也积极了，逐渐养成了按时完成作业的好习惯。
